口述/國立台南護理專科學校 邱瓊惠 臨床實習指導教師
文、攝影/行政管理處 錢穎先 行政專員
（專訪對象：國立台南護理專科學校 邱瓊惠 臨床實習指導教師）
2年來，帶領護校學生在本院護理之家臨床實習的指導老師-邱瓊惠，於陽明大學護理系畢業後，曾臨床經歷過急診、加護單位及內外科。有著一顆善心的她，盡心地將臨床經驗與學生分享以利學習的精神，讓工作更充滿動力與熱情。接觸了幾次瓊惠老師，很欣賞她的嚴謹及細心個性。在帶領實習學生上，注重的是照護的技術技巧；學生舉辦與住民的活動上，更是以手作遊戲為主軸，除了娛樂性外，更注重能讓住民學習新知或從活動中獲得日常生活的復健。我認為，對於一件事情的最完美境界，應該就是一箭雙鵰了!
▍ 讓自悲的住民，舉起大拇指的永遠動容
瓊惠老師感性的說，在晉生曾讓她動容的，是有位住民因半邊偏癱、失語而自悲沒自信，從不願參加本院舉辦的活動；即使參加，也不願參與，堅持要坐在最後方最角落的位置。瓊惠老師發現了他的焦慮，藉著活潑的帶領方式，以及盡心工作並主動付出的態度，進而敞開他的心防。現在的他，終於願意主動參加活動，甚至曾舉起大拇指，給予了瓊惠老師以及本院的所有工作人員，最大的肯定與感動。
▍ 秉持著真誠、真心和責任心的態度，將成就感發揮到淋漓盡致
就是這樣充滿善心盡心的瓊惠老師，總認為對於終身學習的定義，是在不斷給予的當下，仍能接獲新知；而最大的成就感，更是學生能將老師所傳授的專業知識吸收並活用，且由學生所舉辦的活動，能獲得本院住民的喜愛與讚賞。「真誠、真心和責任心，對於無論從事何種工作，擔任何職務，都該對自己和他人負責」她說。就是這樣秉持著良善助人心思的她，在工作上保持態度，飛翔著動力，將成就感發揮到淋漓盡致，這就是任職於國立台南護理專科學校的邱瓊惠老師。